Ma spécialité : les enfants, du bébé à l'adolescent.
Ayant toujours travaillée avec des enfants, c’est tout naturellement que ma pratique s’est tournée vers ce public. Je combine aujourd’hui mes deux passions en étant kinésiologue spécialisée avec les enfants et les bébés et surtout leurs parents.
Beaucoup d’enfants, et donc de parents, passent par des moments compliqués, et c’est normal : c’est la vie !
Mais parfois, ces difficultés, que l’on ne peut pas toujours identifier, laissent un caillou dans la chaussure et des symptômes apparaissent.
J’ai donc décidé d’aider ces enfants à grandir avec le moins de cailloux possible.
Et pour cela, j’ai choisi d’ajouter une corde à mon arc : la méthode Raconte-moi mon histoire créée par Audrey Mée (https://audrey-mee-kinesiologue.com)
Qu’est ce que la méthode Raconte-moi mon histoire ?
La méthode « Raconte-moi mon histoire » est une approche ludique et concrète.
Son but ? Aider votre enfant à mieux comprendre son histoire et à avancer plus sereinement.
Pour qui ?
C’est une approche destinée aux femmes enceintes, nourrissons, enfants et adolescents (voir adultes).
Comment se déroule une séance ?
Tout au long de la séance, je vais vous poser une série de questions pour retracer toute l’histoire de votre enfant, depuis les 9 mois avant sa conception.
Au fur et à mesure, je vais réexpliquer à votre enfant les moments clés avec des peluches ou des objets, pour qu’il puisse comprendre ce qu’il s’est réellement passé de façon simple.
Pourquoi venir faire une séance de "Raconte-moi mon histoire "?
Si votre enfant a :
- des troubles du sommeil
- des difficultés scolaires
- des peurs inexpliquées
- de fortes colères
- de l’encoprésie ou énurésie
- des difficultés à prendre sa place
- subit du harcèlement
Cette méthode est également précieuse pour les parents qui ressentent le besoin de transmettre toute son histoire à leur enfant, même sans difficulté particulière mais avec l’aide d’une tierce personne.
Pourquoi l'utiliser en plus du TFH ?
Ce sont 2 techniques, qui permettent de libérer les blocages (poids dans le sac à dos) mais en passant par des chemins différents et donc complémentaires.
L’une fait appelle à la mémoire du corps et l’autre à la mémoire familiale.
Parfois l’enfant a besoin de réaliser que ses réactions d’aujourd’hui sont dues à des vécus passés.
En combinant les deux, je vous aide à trouver, votre enfant et vous, un équilibre familial durable.